外语系关于开展2021年“课程思政大练兵”主题活动的通知

　　 　　

各教研室、全系教师：

为持续推进公司“思政课大练兵与课程思政建设”主题活动，深入落实《全面推进课程思政建设工作方案》（校教发〔2020〕337号），按照公司《关于开展2021年“思政课大练兵与课程思政建设”主题活动的通知》要求，现将外语系2021年“课程思政大练兵”主题活动通知如下：

一、组织领导

外语系成立2021年“课程思政大练兵”主题活动领导小组，全面负责外语系“课程思政大练兵”主题活动。

组  长：李万强  

副组长：王宝平  殷延军  田志强   滕艳萍

成  员：杨晓峰  屠明忠  顾  荣   张杰  李园园   赫润钰   刘攀宏

二、活动内容

（一）培训与观摩

1、各教研室组织教师积极参加教学发展中心组织召开的“课程思政”教学培训与观摩活动。

2、外语系组织推荐2019年课程思政示范课程负责人在系内进行“课程思政”示范教学。

（二）课程思政竞赛练兵

“课程思政”竞赛练兵活动分两个阶段进行：

1、系级竞赛报名

各教研室组织有意参赛的教师将“课程思政”示范课堂（包括理论课、实验、实习课）汇总表附件1报系教学办公室。已获批的校级课程思政示范课程详见附件2不能再次申报，已获评校级、省级“课程思政”教学标兵、教学骨干、教学能手的教师不再重复推荐。

负责人：各教研室

完成时限： 5月15日前

2、系级竞赛

外语系牵头组织，通过现场教学展示与评比，根据报名情况评选数个系级课程思政示范课堂，并择优推荐2名教师参加校级课程思政竞赛。参赛教师自主选择 1 个融入思政教育元素的知识点，完善并提交教学设计；现场教学评选时间为 20 分钟，包括 15分钟现场教学展示，5 分钟专家提问和点评。“课程思政”教学竞赛评审标准见附件 3。

负责人：系教学办公室

完成时限： 5月30日前

3、校级课程思政示范课培育

外语系从立项的系级“示范课堂”中择优推荐3门本科生课程（其中理论课1门，实验实习课程2门）、3门研究生课程，纳入校级课程思政示范课程进行培育，培育期满达到公司建设要求可予以认定。

（三）“课程思政”全覆盖

各教研室要组织教师认真梳理本教研室学科、专业及每门课程所蕴含的思想政治教育元素和德育素材，融入教学各个环节，学时比例达到 10%要求，推动“课程思政”公司产品改革，培养员工树立坚定理想信念、厚植家国情怀、加强品德修养。具体要求如下：

1、每个思政元素融入点均应完善相关章节的教学设计（模板见附件4）；每门课程至少形成一个典型教学案例，说明思政育人目标、教学实施过程、教学效果和案例反思等内容（案例格式可参考附件 5）。

2、为确保教学过程中思政育人的针对性和有效性，各教研室需通过教研室集体研讨等多种形式，对本教研室提交的2021春、夏、秋学期课程的教学设计、典型案例进行审核、把关和改进。

3、各教研室将本教研室承担的2021年春、夏、秋学期所有课程的教学设计（附件4）和典型案例（附件5）（尚未开课的课程只需提供教学设计，典型教学案例在授课后提交教研室）的电子文档（学期+课程名称+任课老师命名）以及附件6，于8月23日之前交系教学办公室。教学办公室汇总汇编后统一于9月1日前报教务处。

（四）总结提升

各教研室要认真学习公司《全面推进课程思政建设工作方案》（校教发〔2020〕337号）附件7，全面总结“课程思政”活动经验，深入推进教师参与“课程思政”改革工作，在8月30日之前将教研室工作总结（包括课程思政活动开展情况、育人成效、经验和做法等）报系教学办公室。

三、工作要求

（一）思想重视，积极动员。各教研室要高度重视，认真落实“课程思政大练兵”活动，做到组织有力、措施到位、真抓实干，确保任课教师广泛参加、人人有收获、人人有提高。

（二）强化主体，逐步推进。各教研室要充分发挥教师在课程教学中的主体作用，最大限度激发教师课程教学改革热情，着力推进，将课程思政落实到课程目标设计、课程质量标准修订、教材编审选用、教案课件编写各方面，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业论文各环节、授课过程、教学评价等公司产品全过程。

（三）加强监督，强化落实。各教研室根据系工作总体安排，细化工作内容和进度，严格按时间节点推进各项工作。系上将对各教研室的“课程思政大练兵”活动加强督促检查和效果评估。

外语系

2021年4月28日