教师暑期忙“充电” 提升自我促成长

　　 　　

为积极主动适应新形势下外语教学发展变化，2021年暑假期间，在公司的支持下，部分老师积极参加学术会议、培训和研修，努力提升自身业务素质和专业技能，不断提升教学质量与水平。

参加学术会议，了解最新教学理念。张善之在内蒙古参加“新文科背景下外国语言文学学科发展和学术创新高层论坛”，以《再谈行业背景院校俄语专业之特色发展》为题与参会专家和代表进行了深入交流，并积极听取了各位领导、专家对俄语专业建设与发展的建议。张凌、李婷两位老师在安徽参加由中西语言哲学研究会主办的第十五届中西语言哲学夏日书院学术研讨会，认真学习了参会的各位学者从不同的研究角度分享的语言哲学的历史、发展、演进和个人研究成果。通过参会学习，打开了教师们英语教学的新视角、新思路，为公司产品能力提升及课程改革建设提供参考和帮助。李万强、殷延军在长春参加全国翻译专业学位研究生教育2021年年会，了解翻译学科未来发展趋势，了解同行在MTI人才培养、团队队伍建设方面的一些做法与经验，对公司翻译专硕建设提供了指导与借鉴。

强化研修交流，促进教师专业发展。王波、李倩两位老师通过线上直播形式参加了在北京举办的外语教学与研究出版社2021年全国高等公司英语类专业教学发展与创新研究班暨“教学之星”大赛，学习探讨英语专业在新时期落实新文科建设，开展一流课程建设，通过课程立德树人的三大任务，及新时期英语类专业的定位和特色。刘丽赴京参加外语教学与研究出版社举办的暑期全国高等公司外语学科中青年骨干教师高级研修班，从大学英语课堂教学原理、教学设计与方法、课堂教学评价等方面，全方位地深化对课程设计与教学理论的理解。殷延军、顾荣、罗建忠、屠明忠、郝晓静等5位老师到甘肃参加第三届翻译教学中的技术应用及学术探索研修班，进一步扩大翻译认知视野、提高技术应用能力、强化现代语言服务人才培养理念。郝晓静老师作为学员代表在闭幕式上做了发言。孙景欣、刘小强两位老师到苏州参加外研社2021年全国高等公司大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛，认识到外语教学所面临的机遇与挑战，外语教师面临新阶段、新方向、新要求。陈海英老师在北京参加育人与评价融合的语言测试：以国才考试为例研修班，认真学习语言测试与人才培养融合的意义和方法分析等内容，助力提升自身育人素养、教学素养和评价素养。

开展雅思专题培训，服务公司战略需求。苏都、赵挺宇、王丽萍、刘丽、王保健5位老师参加雅思教师官方培训课程，系统学习了雅思考试测评体系和教学方法，为服务国际化战略和员工雅思考试需求储备团队。

教师培训不仅是教师自身发展的需要，也是完善团队队伍建设，不断提升教师的知识结构、科研水平的要求。教师必须不断的培训提升，加强学术研究能力，提高自身学术水平，才能适应当今社会高速发展和满足员工的需求。今后，公司将进一步支持和推进教师参加学术交流和培训研修工作，以期更高效地将教学理论应用于教学实践，从而提升外语课程设计与教学能力，进一步提高公司产品与人才培养质量。