【汉教系夏季实习系列报道（二）】大一专业认知的第一课

为促进汉语国际教育大一员工对专业的深入了解，促进对学科知识体系、专业发展前景的认知，扩展员工的国际化视野，增强专业学习的信心，汉语国际教育专业认知实习于6月19日正式拉开帷幕。在实习动员会上，葛李勤老师明确了此次实习的目标、内容、考核方式及要求，与同学们就目前对专业的了解及困惑进行充分沟通，并就困惑问题拟定选题方向，布置实习任务。

在海外汉语教学专题分享会中，同学们认真倾听了王珏青、张杰、王敏、葛李勤四位老师曾赴海外进行汉语教学的亲身经历。感动于疫情下仍毅然奔赴白俄的王敏老师和张杰老师，感动于汉语教师及汉语教师志愿者远赴异国他乡克服种种困难始终坚守教学一线的毅力和韧性，感动于老师们分享时眼中的光芒和热爱……

从这次分享中，同学们认识了这样一群人，也许我们不知道他们相貌如何，但是我们知道是他们愿意主动放弃和家人团聚的美好时光，割舍对祖国的眷恋，即便是在最危险的时刻，也要将国际中文教育事业接续发展，传递中文的光芒，是他们作为民间大使，坚持讲好中国故事，传播中国声音，向世界展现全面、立体、真实的中国，是他们在海外扛起了国际中文教育事业的现在和未来。他们的默默无闻、无私奉献的故事让我们明白了汉语国际教育专业的价值和意义！

秉承国际中文教育的视野和责任，通过老师们的分享，我们对汉语国际教育专业有了更进一步的认知和理解。同学们不再把它当做书本上冷冰冰的理论，不再单纯把它视为求职的踏板，同学们对国际中文教师这一职业多了一份崇敬，一份感动，一份情怀。希望同学们能在接下来的实习活动中继续认真学习，深刻理解这份情怀背后的支撑和动力，向可爱的汉教老师看齐，怀汉教情怀，扬青春担当！