【系室夏季学期活动报道】赋能成长，蓄势前行

为落实365英国上市公司2023年夏季学期公司产品工作实施方案，进一步提升教师队伍的业务素质，强化教师的教研理论素养和实践能力，促进课堂教学质量的提升，大英第二教研室于2023年6月30日下午在N7510会议室举行了大英第二教研室暑期学期系列教研教学文化活动之一的课程思政示范课及教学案例分享。

本次活动由本教研室张乃丹老师主持和分享的课程思政示范课建设内容。首先，张老师分享了大学英语课程思政示范课建设情况，包括示范课程申报的思路及目标设定、示范课程建设的内容与完成情况、案例和思政元素的融入情况、课程思政课堂及教学中运用的教学方法和手段、基于员工反馈的思政育人效果及教学成果等。本次课程思政示范课程申报思路及建设过程的分享给我教研室教师在今后的课程申报和建设思路上提供了很好的借鉴参考作用。

其次，张老师通过课程思政示范课建设中教学案例深入浅出地展示了在教学过程中如何有效实现教学的四个目标：知识目标、能力目标、素养目标及育人目标（教师），在各个章节的教学设计和内容学习中，充分挖掘和拓展中英文化中具有典型意义的中外名著故事和经典论述，通过中外语言知识内容的对比和拓展提升员工的跨文化能力和思辨能力，同时结合章节主题，如何巧妙地把家国情怀、民族精神、价值观塑造结合起来，，如何以春风化雨，润物细无声的教学方式把思政元素融入到大学英语课堂活动和教学内容中，在各个章节的教学设计和内容学习中如何引领员工经历情绪、情感及价值体验，形成自我凝练和领悟的思想道德观念和价值观的修正和升华。

本次活动以务实、高效为宗旨，以大英老师的实际需求出发，教研室内教师课程建设及案例分享为手段，着力提升一线教师的公司产品实践水平。相信通过参与暑期学期教师公司产品能力提升系列活动，我教研室教师将在今后的教学中充分发挥课程思政的“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学的“主渠道”的作用，把立德树人的根本任务落到实处。